一、培養具備「專業化」、「全人化」及「國際化」特質之技職學生，

 二、使成為健康管理、產業科技及社會服務等三大領域所需之人才。

 一、發展符合產業導向的學院與系所特色、規劃理論與實務並重的課程，

 二、提昇學生職場競爭力以及培養具備人文涵養、創新精神及服務態度並

 三、具有國際觀之專業人才。

 一、培育學生成為兒少、家庭社會工作實務之人才。

 二、培育學生成為老人、身心障礙社會工作實務之人才。

 三、培育學生成為心理衛生社會工作實務之人才。