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社工系

114-1美和樂齡大學第十三週上課剪影

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114-1美和樂齡大學第十三週上課剪影

115年1月7、8日美和樂齡大學上課,在劉惠芳老師、林建志老師、顏禎瑩老師、王明鳳老師、董蓉生老師幽默風趣的帶領下享受學習的快樂。

劉惠芳老師的快樂編織趣-環保水瓶編織網提袋課程,在輕鬆愉快的氛圍中,引領學員從日常生活出發,運用隨手可得的水瓶進行環保編織,親手完成兼具實用性與創意巧思的網提袋,學員依個人喜好自由選擇五顏六色或素雅簡約的編織繩,並依照自己平日常用的水瓶大小,量身編織最適合的提袋尺寸,讓作品真正融入生活、陪伴日常。編織的過程不僅訓練手眼協調與專注力,更讓學員在一繩一結的反覆交錯中,感受節奏放慢、心靈沉澱的美好,特別溫馨的是,手巧、速度較快的學員主動陪伴並指導進度較慢的學員,彼此提醒、互相鼓勵,在分享與學習中拉近彼此距離,笑聲與交談交織成最動人的畫面,也讓環保理念不只是口號,而是透過雙手實踐、在心中發芽。

林建志老師的多重用藥與不適當用藥課程,針對高齡者常見的用藥議題進行深入且實用的說明,課程內容涵蓋藥物正確使用原則、用藥安全五步曲,以及老年人多重用藥可能帶來的風險與影響,林老師以專業背景結合生活化案例,協助學員理解多重用藥可能造成的交互作用、副作用及用藥錯誤風險,並提醒避免自行停藥、重複用藥或聽信偏方。透過清楚的說明與互動交流,引導學員建立正確的用藥觀念,學習主動與醫師、藥師溝通,落實安全用藥行為。本次課程不僅提升學員對用藥安全的認識,也強化自我健康管理能力,讓長輩在日常生活中能更安心、正確地使用藥物,實踐健康老化的目標。

顏禎瑩老師的國際禮儀課程,內容涵蓋用餐禮儀、西餐禮儀、中餐禮儀、日式禮儀及宴會禮儀等重要面向,協助學員建立合宜得體的社交應對觀念,課程中特別說明餐宴邀請與事前準備原則,包含以書面方式清楚註明活動時間、地點與主題,並於至少一至兩週前發出邀請,請受邀者於期限內回覆出席意願,以利後續安排。餐廳預約時,需事先提供參加人數及特殊餐飲需求,確保用餐品質與周到服務。在用餐禮儀方面,顏老師詳細說明餐巾使用方式、點菜原則與與侍者互動的適當禮節,提醒學員透過細節展現尊重與優雅。另於西餐席次安排中,強調主賓位置、重要賓客排序及性別交錯原則,同時兼顧特殊需求者的舒適與便利。透過系統化的講解與實務分享,提升學員於各類正式與社交場合中的禮儀素養,展現自信得體的國際風範。

在王明鳳老師與董蓉生老師的用心帶領下,樂齡學員走進慈濟竹田日照中心,展開一場充滿愛與溫度的志工服務課程,透過音樂照顧活動與輕快的音樂律動,學員們以歌聲與節奏傳遞關懷,陪伴社區長輩在熟悉的旋律中一起律動、合奏與歡唱,現場洋溢著笑聲與感動。開心當志工,服務別人最快樂,樂齡學員不僅用音樂陪伴長輩,更集資準備蘋果、橘子與牛奶,將一份份心意化為實際行動,送到長輩手中,也送進心裡,這些看似簡單的分享,卻承載著滿滿的祝福與溫暖。特別感謝慈濟竹田日照中心許雅蕙主任的溫暖回饋,貼心致贈每位學員一包淨斯Q冬粉,讓學員們在付出愛的同時,也感受到滿滿的關懷與祝福,為此次志工服務增添更多感動與溫馨。此次志工服務活動,不僅讓日照中心的長輩在音樂中感受到被陪伴與關懷,也讓樂齡學員深刻體會服務、付出與分享的價值,愛在旋律中流動,溫暖在彼此心中延續,衷心祝福每一位長輩身體健康、平安喜樂。

感謝黃燕琴學員熱情分享一袋親手栽種的棗子,清甜香脆、自然回甘,不僅滋養了味蕾,也溫暖了彼此的心,讓課堂間洋溢著濃濃的人情味。感謝李素勤學員貼心分享親手製作的泡菜,一份用心,傳遞滿滿的關懷與情誼。學習不只是知識的累積,更是生活的品味與分享的喜悅,感謝每一位老師的用心教學,以及學員們的熱情參與,讓美和樂齡大學的每一堂課,都充滿笑聲、溫度與值得珍藏的美好回憶。

美和樂齡大學配合教育部推動樂齡學習,提供55歲以上的民眾進入大學圓夢的機會,透過多元課程與優質師資,學員們不僅能學習新知、啟發潛能,還能在交流中拓展人際關係、增進身心靈健康。在這裡,學習不只是汲取知識,更是生活的態度與心靈的成長,每一位學員都用行動證明,年齡不是限制,而是智慧的開始,在笑聲與陪伴中,大家共同書寫屬於銀髮歲月的美麗篇章。
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